Тема: Региональные экономические исследования

• Вид работы:
  Другое по теме: Региональные экономические исследования
• Предмет:
  АХД, экпред, финансы предприятий
• Когда добавили:
  27.08.2016 9:41:27
• Тип файлов:
  MS WORD
• Проверка на вирусы:
  Проверено - Антивирус Касперского

Другие экслюзивные материалы по теме

• Полный текст:

  Введение

  
  

  В условиях становления и развития рыночных отношений для научного обоснования радикальных экономических реформ особое значение приобретает региональная экономика область научных знаний о размещении производительных сил и об экономике регионов. Региональная экономика единственная экономическая дисциплина, предметом которой служат теория региона, его природно-ресурсный потенциал, демографические процессы, трудовые ресурсы, экономика региона, ее структурная перестройка, экономические связи и др.

  В условиях суверинизации республик, краев и областей, входящих в состав Российской Федерации, центр тяжести исследований региональной экономики перемещается с вопросов размещения производительных сил на проблемы социального и экономического развития субъектов Федерации.

  Без знания территории страны в целом и территориальных особенностей регионов, природно-ресурсного потенциала, экологических особенностей разных регионов, сложившихся отраслевых и региональных комплексов сложно решать задачи в области управления, маркетинга, банковского, страхового, биржевого дела, налогообложения, анализа хозяйственной деятельности, заниматься коммерческими операциями, грамотно оформлять бартерные сделки, экономические соглашения и т.д.

  Исследования региональной экономики позволяет анализировать социально-экономические процессы на конкретной территории.

  Особенности социально-экономического, геополитического, демографического и иного развития российских регионов во времени и пространстве, подчеркивают Анимица Е.Г., Тертышный А.Т. [3], являются предметом многолетних исследований специалистов разных отраслей знаний. Это определяет и применение разнообразных методологических и методических подходов к изучению развития регионов.

  Неуклонное развитие процессов глобализации сопровождается, как отмечает Разумовский В.М. [31], противостоящими им процессами регионализации. Возрастает значимость межгосударственных экономических и политических образований как субъектов соответствующих международных отношений. В связи с этим актуализируются исследования процессов региональной интеграции, регионообразования и регионального развития, а также прогнозирования возникновения и формирования различных межрегиональных и межгосударственных образований. Результаты таких исследований, относящихся главным образом к компетенции регионоведения, становятся все более востребованными.

  Методическому инструментарию региональных экономических исследований посвящены работы многих российских ученых. В частности, эволюционному развитию методов и инструментария исследований в региональной экономике в последнее десятилетие достаточное внимание уделено в работах Стариковой С.С. [37], Мордовченкова Н.В. [29], Аралбаевой Г.Г. [5] и др.

  
  

  1. Этапы развития отечественных региональных исследований

  
  

  1.1 Региональные исследования в России во второй половине XIX в. начале XX в.

  
  

  Период динамичного развития капитализма в России. Резкие различия между метрополией и колониальными окраинами, между сельскохозяйственными и индустриальными районами с различными типами капиталистической эволюции. Дальнейшее развитие районного подхода к изучению страны привело к объяснению различий в темпах, уровне и характере хозяйственного развития страны от места к месту, которые с каждым десятилетием усиливались; выявлению причин упадка хозяйства ряда районов России, в частности Черноземного Центра, Урала. Исследование этих проблем неразрывно связано с именем П.П. Семенова-Тянь-Шаньского. 1880 г. - первый том произведения «Статистика поземельной собственности и населенных мест Европейской России». Выделил 12 экономических областей:

  1) Крайнюю северную;

  2) Приозерную;

  3) Прибалтийскую;

  4) Московскую промышленную;

  5) Центральную земледельческую;

  6) Приуральскую;

  7) Нижневолжскую;

  8) Малороссийскую;

  9) Новороссийскую;

  10) Юго-Западную;

  11) Белорусскую;

  12) Литовскую.

  Районирование 1880 г. настолько верно отражало реальную экономическую действительность, что использовалось до 1920-х гг. Большим достижением является также выделение Центрально-Промышленного (Московского промышленного) и Центрально-земледельческого районов и особенно Поволжья. До этого части Поволжья попадали в различные, выделявшиеся по зональному принципу полосы. В известной степени были учтены и национальные аспекты - выделены Прибалтийский, Литовский, Белорусский районы, три района Украины, отличающиеся историческими особенностями - Малороссийский, Новороссийский и Юго-Западный. При районировании 1880 г. учитывалось развитие народного хозяйства страны в целом, но все же более принималось во внимание сельское хозяйство, которое в то время было главной его отраслью.

  Д.И. Менделеев - конкретизируя свои представления о будущем экономическом развитии России, во многих работах выдвигал предложения о развитии промышленности и сельского хозяйства в различных частях страны. В его трудах имеется ряд ценных идей по таким вопросам, как развитие добычи нефти на Кавказе и создание нефтепереработки в центральных районах, развитие Донбасса, Урала и начало добычи угля в Сибири, орошение закаспийского края и нижней Волги, освоение Арктики и др. Из вопросов, относящихся к региональным исследованиям, внимание Д.И. Менделеева особенно привлекали хозяйственная оценка природных богатств и географического положения различных частей России, установление системы показателей экономики района, анализ демографических показателей России. Д.И. Менделеев выделяет экономические районы "различного хозяйственного характера", группируя губернии в 14 краев:

  1) Центральный или Московский;

  2) Балтийский и Петербургский;

  3) Северный;

  4) Восточный;

  5) Западный;

  6) Среднеазиатский;

  7) Кавказ;

  8) Южный;

  9) Юго-Западный;

  10) Северо-Западный;

  11) Малороссийский;

  12) Средний хлебный или Черноземный;

  13) Финляндия;

  14) Польский.

  Оригинальным в этой работе было то, что в противоположность прежним опытам районирования, учитывающим преимущественно или даже исключительно сельское хозяйство, районирование Д.И. Менделеева исходило, прежде всего, из интересов развития промышленности. Такая постановка проблемы районирования была тесно связана с его идеями о необходимости быстрой индустриализации нашей страны.

  
  

  1.2 Развитие территориально-экономических исследований в СССР

  
  

  Современная региональная наука в России прошла достаточно длинный путь развития. Первый этап с 20-х по 70-е гг. ХХ в. был ознаменован началом широкомасштабных практических территориально-экономических исследований и созданием предпосылок для формирования региональной экономики.

  В начале 1920-х гг. деятельность научных коллективов сосредоточилась главным образом на подготовке известного плана электрификации России ГОЭЛРО, основную часть которого составляли прогнозные проектировки на 10 15 лет в региональном разрезе программы электрификации и развития хозяйства восьми экономических районов.

  Широкий разворот научно-исследовательских и проектно-изыскательских работ, связанных с территориальным развитием, пришелся на период ускоренной индустриализации СССР, успешно проведенной в годы "великого подъема" (1828-1940).

  Над планами первой и второй пятилеток работали сотни академических и отраслевых институтов, включая институты экономики, географии АН СССР, институт экономических исследований Госплана СССР и др.

  В период индустриализации ученые плановики и проектанты обосновали размещение и развитие не только тысяч новых и реконструируемых предприятий промышленности, обеспечивших миллионы дополнительных рабочих мест, но и десятков и сотен индустриальных центров и узлов, новых городов, формирование не только основных производственных баз, но и новой специализации крупных экономических районов.

  Помимо широкого внедрения балансовых расчетов использовались метод последовательных приближений, экспертные оценки и др. Было положено начало исследованию понятий абсолютной и относительной эффективности, стали применяться показатели окупаемости капитальных затрат и коэффициент их эффективности, формула приведенных затрат.

  В рассматриваемый период теоретическим "компасом" территориального планирования и изучения региональных проблем служила экономическая география. Развивавшие ее крупные ученые экономисты и географы, плановики и проектанты (И.Г. Александров, Н.Н. Баранский, В.Ф. Васютин, Н.А. Ковалевский, Н.Н. Колосовский, Л.Л. Никитин, С.Г. Струмилин, Я.Г. Фейгин и др.) стремились внедрить в нее конструктивные, планово-аналитические методы. Она официально рассматривалась как методологическая и организационная основа территориального и "размещенческого" планирования. Ряд ученых (Н.Т. Агафонов, П.М. Алампиев, А.Д. Данилов, А.Н. Лаврищев и др.) подчеркивали активную роль экономической географии в территориальном планировании вплоть до последних десятилетий.

  С конца 1950-х гг. началось активное сближение развивавшихся ранее изолированно отечественных и зарубежных региональных исследований.

  Наиболее сильной стороной отечественной школы региональной экономики были исследования, обеспечивающие планирование размещения производительных сил и разработку методов территориального развития. Эти исследования были направлены на осуществление радикальных сдвигов в размещении производительных сил (движение на восток и север), разработку региональных программ, крупных инвестиционных проектов, создание методических основ системы территориального планирования и управления (в особенности новых форм территориальной организации хозяйства). Теоретические обоснования экономического районирования и связанного с ним формирования региональных хозяйственных комплексов - Н.Н. Колосовский. Он исходил из того, что «правильное» разделение страны на крупные экономические районы будет способствовать их комплексному развитию (путем развития внутренней кооперации), усилит их специализацию в экономике страны. Основные положения теории экономического районирования сводятся к следующему: вся территория страны делится на экономические районы, образованные по производственным признакам и представляющие в своей совокупности законченную систему региональных сочетаний производительных сил; каждый экономический район является всесторонне развитой в экономическом отношении территорией, объединяющей природные ресурсы, производственный аппарат, население с его трудовыми навыками, транспортные коммуникации и другие материальные ценности наиболее выгодным образом в виде производственно- территориального сочетания; выполнение основной экономической задачи приводит к специализации каждого экономического района на тех отраслях производства, какие в нем могут быть развиты наиболее выгодно, включая все необходимые промышленные, энергетические и транспортные звенья. Каждый район осуществляет комплексное развитие хозяйства на своей территории для наиболее полного удовлетворения местных производственных и потребительских нужд за счет местных источников сырья и энергии. · Для каждого экономического района устанавливаются три категории производств: а) районного значения (продукция потребляется внутри экономического района); б) межрайонного значения (для группы экономических районов); в) всесоюзного значения; г) наиболее выгодные зоны сбыта. При этом развитие каждого района осуществляется в такой форме, чтобы способствовать материальному и культурному развитию всех национальностей страны.

  С 1960-х гг. стала разрабатываться Генеральная схема развития и размещения производительных сил СССР», а с 1970-х гг. параллельно с ней стал разрабатываться другой предплановый синтетический документ «Комплексная программа научно-технического прогресса» (включая разделы по союзным республикам и сводный региональный том). Последняя генеральная схема охватывала горизонт до 2005 г., а последняя Комплексная программа - до 2010 г. Территориально-производственный комплекс (ТПК) - совокупность экономически и технологически взаимосвязанных предприятий независимо от их форм собственности и ведомственной подчиненности, находящихся на ограниченной территории, использующих ее ресурсы и общую инфраструктуру.

  ТПК включает специализированные предприятия, дополняющие производства (обеспечивающие рациональное использование трудовых и других ресурсов), объекты. В СССР были приняты и разработаны ТПК: Западно-Сибирского (северо-запад Сибири), Саянского, Канско-Ачинского и Южно-Якутского ТПК и сводные планы капитального строительства по зоне Курской магнитной аномалии, Тимано-Печерскому ТПК. Еще одной формой организации производства на территории является промышленный узел. Промышленный узел - группа предприятий с общими объектами: вспомогательными производствами и хозяйствами, инженерными сооружениями и коммуникациями (общеузловые объекты). В состав промышленного узла включаются как вновь строящиеся, так и расширяемые и реконструируемые предприятия независимо от формы собственности и подчиненности.

  Для каждого промышленного узла составляется схема генерального плана, в которой определяются головной застройщик общеузловых объектов и их генеральные проектировщики, содержатся материалы и предлагаемые решения по вопросам транспорта, водоснабжения и канализации, снабжения электроэнергией, теплом, газом и т.д. На территории промышленного узла отдельные предприятия должны размещаться на кратчайших расстояниях друг от друга при соблюдении санитарно-гигиенических и других требований и норм. Общеузловые объекты сооружаются предприятиями, входящими в узел на долевых началах пропорционально потребности в услугах (обеспечение водой, паром и т.д.). При размещении предприятий в промышленном узле экономия земельной площади составляет 9 - 10%, капитальных вложений - около 3%. Можно сделать вывод о том, что отечественные регионоведы внесли большой вклад в региональные исследования и развитие региональной экономики как науки. Огромная территория и разнообразие природных, социально-экономических и других условий объективно обусловили развитие региональных исследований, которые в XIX - начале XX вв. концентрировались на изучении естественных производительных сил, природном, экономическом районировании, региональной статистике, проблемах региональных рынков. Исследования по региональной экономике в СССР до его распада сосредотачивались в основном на проблемах размещения производительных сил, экономическом районировании, методах планирования и регулирования территориального и регионального развития.

  Заметными достижениями отечественной школы регионалистики начиная с 1920-х гг. явились: план ГОЭРЛО, разработка регионального резерва первого пятилетнего плана, проекты Урало-Кузнецкого комбината, Ангаро-Енисейской программы, программы "Большая Волга" и др. Создавались специализированные научные коллективы, входившие в систему Госплана СССР и Академии наук СССР, а также высших учебных заведений. Головной научной организацией по региональным исследованиям с 1930 г. стал Совет по изучению производительных сил (СОПС). Наиболее серьезные научные достижения в отечественной регионалистике, не уступающие мировому уровню, связаны с разработкой и применением методов прогнозирования и планирования. Были развернуты исследования по моделированию развития и размещения отраслей и многоотраслевых комплексов, построению региональных межотраслевых балансов, моделям регионального развития и формирования территориально-производственных комплексов, различным типам межрегиональных моделей, методологии разработки региональных программ и схем развития и размещения производительных сил.

  Подходы к теории региональной экономики отечественных и западных ученых существенно различаются. Во-первых, в отличие от западных теоретических построений с их анализом абстрактных ситуаций, отечественные исследователи обобщали реалии, ориентировались на эмпирику и научное обеспечение задач, поставленных жизнью. Во-вторых, если западные ученые исходили из рационального поведения экономических субъектов, то отечественные разработки были нормативными: точно указывали, где и что нужно построить, где размещать производство и куда перемещать население.

  
  

  1.3 Выявление закономерностей и основ размещения производственных сил. Создание теории экономического районирования

  
  

  Закономерности размещения производительных сил представляют собой выявленные тенденции в размещении производства, обусловленные системой социально-экономических отношений, стадий экономического развития, научно-техническим прогрессом, требованиями экономической рациональности.

  В соответствии с парадигмой традиционной советской политической экономии закономерности являются конкретикой, частыми случаями или следствиями объективных экономических законов.

  К числу важнейших закономерностей, например, относят:

  1. рациональное, наиболее эффективное размещение производства;
  2. комплексное развитие хозяйства экономических районов всех субъектов федерации;
  3. рациональное территориальное распределение труда между регионами и в пределах территории;
  4. выравнивание уровней экономического и социального развития регионов.

  Принципы размещения производительных сил отражают те основы, на которых базируется размещение производства в стране, они конкретизируют, дополняют и отчасти дублируют закономерности.

  В число наиболее часто называемых принципов входят:

  1. приближение производства к источникам сырья, топлива, энергии и местам потребления готовой продукции;
  2. равномерное размещение производства на территории страны;
  3. специализация хозяйства отдельных регионов с целью максимального использования эффекта территориального разделения труда;
  4. комплексное развитие хозяйства регионов;
  5. укрепление обороноспособности страны и т.п.

  Принципы размещения производительных сил конкретизируют и дополняют выявленные закономерности.

  Теоретические обоснования экономического районирования и связанного с ним формирования региональных хозяйственных комплексов получили наибольшее развитие в работах Н.Н. Колосовского. Он исходил из того, что "правильное" разделение страны на крупные экономические районы будет способствовать их комплексному развитию (путем развития внутренней кооперации), усилит их специализацию в экономике страны.

  Основные положения теории экономического районирования сводятся к следующему:

  1. вся территория страны делится на экономические районы, образованные по производственным признакам и представляющие в своей совокупности законченную систему региональных сочетаний производительных сил;
  2. каждый экономический район является всесторонне развитой в экономическом отношении территорией, объединяющей природные ресурсы, производственный аппарат, население с его трудовыми навыками, транспортные коммуникации и другие материальные ценности наиболее выгодным образом в виде производственно-территориального сочетания;
  3. выполнение основной экономической задачи приводит к специализации каждого экономического района на тех отраслях производства, какие в нем могут быть развиты наиболее полно и выгодно, включая все необходимые промышленные, энергетические и транспортные звенья. Обмен между районами ограничивается строго необходимыми количествами продуктов при отказе от излишне дальних и встречных перевозок. Каждый район осуществляет комплексное развитие хозяйства на своей территории для наиболее полного удовлетворения местных производственных и потребительских нужд за счет местных источников сырья и энергии.
  4. Для каждого экономического района устанавливаются три категории производств:

  а) районного значения (продукция потребляется внутри экономического района);

  б) межрайонного значения (для группы экономических районов);

  в) общестранового значения;

  г) наиболее выгодные зоны сбыта.

  При этом развитие каждого района осуществляется в такой форме, чтобы способствовать материальному и культурному развитию всех национальностей страны.

  Наиболее сильной стороной отечественной школы региональной экономики были исследования, обеспечивающие планирование размещения производительных сил и разработку методов территориального развития.

  Эти исследования были направлены на осуществление радикальных сдвигов в размещении производительных сил (движение на восток и север), разработку региональных программ, крупных инвестиционных проектов, создание методических основ системы территориального планирования и управления (в особенности новых форм территориальной организации хозяйства).

  Проблема рациональной территориальной организации хозяйства имеет свою историю. У ее истоков стояли такие ученые, как Н.Н. Колосовский, Н.Н. Некрасов, В.С. Немчинов и др. В экономической литературе 20-х гг. прошлого столетия региональный аспект развития исследовался в связи с экономическим районированием страны. Регион на этом этапе экономического анализа рассматривался как район, опирающийся на два основных принципа специализацию районов и комбинированное построение производства.

  Российские ученые внесли существенный вклад в теорию территориального разделения труда, производственной специализации регионов и их комплексного развития, в становление теории формирования территориально-производственных комплексов, промышленных узлов и систем расселения населения, исследование территориальных закономерностей циклов производства, моделирование развития экономики региона, разработку схем и прогнозов развития и размещения производительных сил и др.

  Территориально-производственный комплекс (ТПК) совокупность экономически и технологически взаимосвязанных предприятий независимо от их форм собственности и ведомственной подчиненности, находящихся на ограниченной территории, использующих ее ресурсы и общую инфраструктуру. ТПК включает специализированные предприятия, дополняющие производства (обеспечивающие рациональное использование трудовых и других ресурсов), объекты.

  Основной задачей формирования ТПК является достижение целей, предусмотренных территориальной программой или схемой развития производительных сил, с получением дополнительного экономического эффекта за счет:

  1. рационального подбора предприятий в состав ТПК;
  2. оптимальных уровней производства на специализированных предприятиях;
  3. пропорциональностями между отраслями специализации и дополняющими производствами, между производством и инфраструктурой, производством и транспортом;
  4. в целях рационального использования всех видов ресурсов, а также хорошо продуманного и обоснованного размещения на территории ТПК строящихся предприятий;
  5. асинхронного ввода в действие взаимосвязанных объектов.

  Можно выделить три основных типа ТПК:

  1. районные ТПК, на базе которых формируются экономические районы страны;
  2. внутрирайонные (в пределах экономических районов);
  3. локальные (промышленные, агропромышленные) в городах и сельской местности.

  ТПК, находящиеся в стадии активного формирования, целесообразно планировать особо. По таким ТПК, имеющим общестрановое значение, разрабатываются и утверждаются сводные планы капитального строительства, а по ТПК, расположенным в Сибири и на Дальнем Востоке, - основные показатели экономического и социального развития.

  В СССР были приняты и разработаны ТПК: Западно-Сибирского (северо-запад Сибири), Саянского, Канско-Ачинского и Южно-Якутского ТПК и сводные планы капитального строительства по зоне Курской магнитной анамалии, Тимано-Печерскому ТПК.

  Еще одной формой организации производства на территории является промышленный узел. Промышленный узел группа предприятий с общими объектами: вспомогательными производствами и хозяйствами, инженерными сооружениями и коммуникациями (общеузловые объекты). В состав промышленного узла включаются как вновь строящиеся, так и расширяемые и реконструируемые предприятия независимо от формы собственности и подчиненности. Для каждого промышленного узла составляется схема генерального плана, в которой определяются головной застройщик общеузловых объектов и их генеральные проектировщики, содержатся материалы и предлагаемые решения по вопросам транспорта, водоснабжения и канализации, снабжения электроэнергией, теплом, газом и т.д.

  На территории промышленного узла отдельные предприятия должны размещаться на кратчайших расстояниях друг от друга при соблюдении санитарно-гигиенических и других требований и норм. Общеузловые объекты сооружаются предприятиями, входящими в узел на долевых началах пропорционально потребности в услугах (обеспечение водой, паром и т.д.).

  При размещении предприятий в промышленном узле экономия земельной площади составляет 9 10%, капитальных вложений около 3%.

  В первом послевоенном десятилетии исследования проблем региональной экономики получили развитие во многих странах. Создались предпосылки для объединения ученых-регионалистов и новой попытки синтеза теорий пространственной организации экономики. На этом этапе авангардную роль сыграл американский ученый У. Изард.

  У. Изард справедливо критикует классическую и неоклассическую экономические теории за то, что они ограничивались изучением "страны чудес, лишенной каких бы то ни было пространственных характеристик". Отчасти это объяснялось виной классических теорий размещения, которые излагались на устаревшем языке и с чрезмерными упрощениями "частичного равновесия", постоянством коэффициентов, минимизацией издержек, неизменности кривых спроса и т.п.

  Закон, выведенный У. Изардом, гласит: фирмы, максимизирующие прибыль, будут размещаться таким образом, чтобы предельные нормы замещения транспортных затрат на доставку товаров из двух разных пунктов (регионов) были рав7ны величине, обратной отношению их транспортных тарифов. Из этого условия первого порядка максимизации прибыли можно вывести все частные теории развития (Тюнена, Лаунхардта, Вебера и др.).

  В своих трудах У. Изард адаптирует методы макроэкономики для исследований межрегиональных связей, разрабатывает модели пространственного равновесия, размещенческих игр, формирования промышленного комплекса, исследует конфликты в региональных системах. Он связал теорию размещения с теориями производства, ценообразования, торговли и др.

  Новые объекты исследования в региональной науке. Региональная наука, используя теории и открытия других общественных дисциплин, делает упор на изучение пространственного аспекта человеческой деятельности и его значения для понимания общественного поведения и общественных форм. Цель этого выявление пространственных взаимосвязей не только между людьми и их деятельностью, но и между людьми и географической средой.

  Следует отметить, что в трудах первооткрывателей региональной экономики регион выступал только как сосредоточение природных ресурсов и населения, производства и потребления товаров и не рассматривался как носитель особых экономических интересов.

  Новыми объектами теории регионалистики становятся размещения инноваций, телекоммуникационных и компьютерных систем. В современных условиях внимание перемещается с традиционных факторов размещения (транспортные, материальные, трудовые издержки) на проблемы инфраструктурного обеспечения, учет экологических ограничений. В настоящее время акцент переносится на учет нематериальных факторов размещения. К числу нематериальных факторов размещения относятся: интенсивность, разнообразие и качественный уровень культурной деятельности и реакционных услуг; творческий потенциал; привязанность людей к своей местности и т.п. Поскольку нематериальные факторы труднее, нежели материальные, поддаются количественной оценке, потребовалось создание нового информационно-аналитического инструментария.

  Прежние теории ориентировались или на частные интересы производителей, продавцов и потребителей (западная школа), или же на интересы государства (советская школа). Современные теории объясняют закономерности размещения в условиях противоречивости индивидуальных, групповых (корпоративных, региональных) и государственных интересов. Кроме того, в отличие от прежнего детерминистского описания исследуемых явлений в новых теориях анализируется и прогнозируется поведение участников процесса размещения в условиях риска и неопределенности.

  Теории структуризации и эффективной организации экономического пространства опираются на функциональные свойства форм пространственной организации производства и расселения промышленных и транспортных узлов, агломераций, территориально-производственных комплексов, городских и сельских поселений разного типа.

  Широкое признание получила теория полюсов роста, выдвинутая французским экономистом Ф. Перру. В ее основе лежит представление о ведущей роли отраслевой структуры экономики, и в первую очередь, лидирующих отраслей, создающих новые товары и услуги. Она усиливает теорию центральных мест В. Кристаллера, используя более современные достижения экономической науки (в частности, метод "затраты выпуск" В. Леонтьева). В тоже время данная теория во многих отношениях соприкасается с теорией производственно-территориальных комплексов Н.Н. Колосовского. Те центры и ареалы экономического пространства, где размещаются предприятия лидирующих отраслей, становятся полюсами притяжения факторов производства, поскольку обеспечивают наиболее эффективное их использование. Это приводит к концентрации предприятий и формированию полюсов экономического роста.

  Современная теория межрегиональных экономических взаимодействий (или взаимодействия региональных экономик) включает в себя и интегрирует частные теории размещения производства и производственных факторов, межрегиональных экономических связей, распределительных отношений. Она использует результаты теории общего экономического равновесия и идею международной экономической интеграции.

  Математической базой современной теории размещения являются многоцелевая оптимизация, теории кооперативных игр, группового выбора и др.

  
  

  2 Анализ развития региональных экономических исследований

  
  

  2.1 Методологические подходы к проведению региональных экономических исследований

  
  

  Выделяя этапы развития региональных экономических исследований (табл. 1), Минакир П.А., Демьяненко А.Н. [26] отмечают, что пространственный аспект многоразмерных экономических систем в современных условиях не может быть адекватно описан существующими подходами в рамках региональной экономики. Следовательно, на повестку дня выдвигается теоретическое и методологическое оформление нового подхода к системному представлению экономики как взаимодействию микроэкономических агентов, регио-, макро- и глобальных взаимодействий.

  
  

  Таблица 1 Этапы развития региональных экономических исследований (по Минакиру П.А., Демьяненко А.Н. [26])

  ЭтапСущность региональных экономических исследованийЭтап первый становление экономики регионовИсследования пространственного аспекта экономической деятельности заключались преимущественно в выявлении особенностей конкретных проявлений экономической деятельности в различных географических условиях.Этап второй от экономики регионов к региональной экономикеИсследование условий функционирования экономических агентов в пределах определенных географических ареалов заключалось в исследовании экономических отношений между экономическими агентами, взаимодействующими в пределах экономических систем, формирующихся и сформированных на основе эксплуатации сравнительных преимуществ соответствующих территорий для тех или иных видов деятельности, а также отношений между экономическими агентами, функционирующими в различных регионах.Этап третий пространственная экономикаРегиональная экономика исследует взаимодействие административных регионов в пределах национальной экономики. Необходимо описать взаимодействие (конкуренцию) эффективных в микроэкономическом смысле экономических агентов внутри экономических регионов, формирование эффективных национальных пространственных систем, образуемых взаимодействиями пространственно локализованных экономических агентов и их кластеров, формирование параметров международного экономического пространства в процессе взаимодействия национальных экономических пространств.

  В современных условиях к общими методологическими подходами к региональным экономическим исследованиям Скопина И.В., Скопин О.В. [36] относят (табл. 2): диалектический, системный, ситуационный и рефлексивный. Следует отметить, что наибольшее используемыми являются ситуационный и рефлексивный подход. В меньшей степени исследования и оценка эффективности регионального развития строятся на основе диалектического, системного и процессного подходов, что часто приводит к отсутствию объективной информации для принятия управленческих решений.

  
  

  Таблица 2 Общие методологические подходы к проведению региональных экономических исследований (по Скопиной И.В., Скопину О.В. [36])

  Методологический подходСущность методологического подходаСистемный подходПредполагает, что объект исследуется как целостная совокупность составляющих его подсистем, элементов и во всем многообразии выявленных свойств и связей внутри объекта, а также между объектом и внешней средой.Ситуационный подходПредусматривает оперативное изучение сложившейся ситуации и проведение исследовательских работ на основе использования преимущественно типовых процедур исследования.Диалектический подходРеализуется в методах исследования. Эти методы проявляются в способах разделения и соединения целого и части, главного и второстепенного, необходимого и случайного, статики и динамики, абстрактного и конкретного и т.д.Рефлексивный подходОснован на анализе систематизированной и доступной для обработки объективной информации о внутренней и внешней среде изучаемого объекта в требуемом объеме.Процессный подходПредусматривает рассматривать выполнение исследовательских работ и общих управленческих функций по их реализации в виде процесса непрерывной серии взаимосвязанных действий по достижению целей исследования.

  Ряд авторов выделяют специфичные методологические подходы к проведению региональных экономических исследований. В частности, Скопина И.В., Скопин О.В. [35] показывают, что в настоящее время на региональном уровне чаще всего используются индикативный и критериальный подходы к оценке эффективности системы регионального управления, основанные в основном на оценке управляемой подсистемы системы управления.

  Авторами [35] предлагается в целях обеспечения объективности комплексный подход к оценке эффективности системы регионального управления, включающий в себя оценку и управляемой и управляющей подсистем системы управления. Каждая из подсистем представлена группой показателей эффективности. В частности, управляющая подсистема системы регионального управления может быть оценена с помощью комплекса показателей: показателей эффективности подсистемы общего линейного менеджмента, функциональных, целевых и обеспечивающих подсистем. Управляемая подсистема может быть оценена с помощью комплекса следующих показателей: показателей эффективности использования ресурсов и показателей социально-экономического уровня развития региона. Предложенный комплексный подход к оценке эффективности системы регионального управления позволяет оценивать не косвенное влияние действий субъектов управления на объект управления, но и в комплексе оценивать эффективность непосредственно управляющей подсистемы системы регионального управления, что способствует оценке не только роли субъекта управления, но эффективности его управляющих воздействий.

  Ивановский Л.В. [15] подчеркивает, что региональные экономические исследования должны проводиться в рамках системного подхода. Умение найти и измерить эмерджентное свойство системы, по его мнению, является высоким искусством и доступно не всем исследователям. Ивановский Л.В. [15] констатирует, что в теории региональной экономики данная проблема не прорабатывалась и еще ждет своего исследования, как, впрочем, и вопрос об общих свойствах и соответствующих показателях систем «экономика муниципального образования», «экономика субъекта Федерации» и т.д. и их элементов.

  
  

  2.2 Принципы региональных экономических исследований

  
  

  Принципы региональных экономических исследований исследования основные правила, основа действий, сущность и исходные положения, используемые при осуществлении познавательной деятельности. Рассматривая регион как социально-экономическую систему, можно руководствоваться принципами научных исследований (табл. 3).

  Таблица 3 Совокупность основных принципов региональных экономических исследований и их краткая характеристика (по Мишину В.М. [27])

  Наименование принципа исследования системы управленияКраткая характеристика принципа исследования системы управленияЦелеустремленностьПроведение исследования обусловливает наличие ясной, определенной цели и должно стремиться, не взирая на трудности и помехи, к достижению установленных целей (целевых установок). Исключение могут составлять только некоторые фундаментальные исследованияЦеленаправленностьПроведение исследований предполагает продвижение от поставленных целей к тождественным результатам, т.е. выполнение исследовательских работ по обеспечению целевых установок (целей). Это реально осуществимо в рамках целевых подсистем и позволяет: установить границы исследования; использовать ресурсов по назначению, величине, структуре и времени; обеспечить адресность выводовСистемностьРегион исследуется как как целостная подсистема, входящая в систему более высокого уровня и состоящую, в свою очередь, из подсистем, субподсистем и элементов.
  При этом исследование следует осуществлять на всех иерархических уровнях, рассматривая как вышестоящие, так и нижележащие уровни.Обусловленность исследовательских функций целями исследованияСостав и содержание исследовательских функций находятся в тесной в зависимости от целей исследованияПервичность исследовательских функцийИсследовательские функции определяют требования к исследователям, их численности, используемому научно-методическому инструментарию и т.п.ОбъективностьИсследования осуществляются на основе беспристрастности и непредвзятости, научной корректности и соответствия реальности, что обеспечивается фактологией исследования, количественной и качественной определенностью, построением гипотез, использованием соответствующих методов исследования, выбором показателей, отражающих состояние системы и ее элементов, подбором исполнителей определенной квалификации, выбором информативной базы для сравнения при проведении исследований, адекватными оценками исследовательских результатовСоблюдение правовых нормПроведение исследований и использование их результатов основывается на соблюдении действующих правовых норм и нормативных актовСвоевременностьПроведение исследований и использование их результатов в нужное времяРазвитие и движение (динамичность)При исследовании все явления и отношения должны рассматриваться с учетом функционирования системы и изменения качества, жизнеспособности, приспособляемостиНаучностьИсследования проводятся на основе современных достижений науки, техники и практики с учетом объективных законов и закономерностей системного управления познавательными процессамиПрогрессивностьЦели, методы, принципы исследований должны соответствовать передовым достижениям науки и техникиНеобходимое разнообразиеСложность и качество исследования должны соответствовать системе управленияПроверяемость практикойХод и результаты исследования ориентированы на получение практического эффекта, что позволяет реально оценить вклад в практику управленияВзаимодействиеПри исследовании обязательно обеспечение взаимосвязей целей и функционирующих подсистем, элементов как между собой, так и со всеми другими внешними по отношению к системеКомплексностьОбязательно должна быть взаимная увязка всех связанных с исследованиями мероприятий, элементов, подсистем, стадий жизненного цикла, иерархических уровней и всего комплекса методов для достижения целей познанияПреемственностьКаждое исследуемое явление рассматривается с позиций его происхождения, этапов существования, ретроспективной цепочки изменений и исторических тенденций, что должно выражаться в максимальном использовании передового отечественного и зарубежного опыта исследования. Это позволяет повысить вероятность получения новых результатов, минимизировать трудоемкость и затраты на проведение исследованияОптимальностьПредусматривается многовариантная проработка проведения исследовательских работ и выбор в соответствии с определенным критерием целесообразного для проводимого исследования вариантаПерспективностьПри проведении исследования учитывается возможность использования методики и результатов исследования для дальнейшего развития исследовательской деятельности в области управления в целом и развития рассматриваемой в частностиПростотаИспользуются легко доступные, не сложные и не трудоемкие методы исследования, разработки и принятия исследовательских решенийДоходчивостьПредполагается понимание каждым исследователем и работающим всего того, что касается основополагающих вопросов исследования и реализации их результатов при внедренииСогласованностьИсследование должно быть согласовано с целями, задачами, стратегией, тактикой, временем функционирования и уровнями управленияСпецифичностьИмеет место обязательный учет при проведении исследования особенностей объектаОперативностьИсследовательские операции выполняются быстро и эффективно; своевременно устраняются отклонения от установленного хода процесса познанияАвтономностьИсследования должны быть относительно самостоятельнымиЭкономичностьХарактерно стремление обеспечить снижение затрат на всех этапах исследования, чтобы повысить эффективность исследовательских работКомфортностьИсследователям создается максимум удобств для творческой работы и реализации их потенциала и возможностей, в том числе обеспечивается психологический комфортПараллельностьОбязательно одновременное проведение отдельных видов исследовательских работ для сокращения сроков и повышения оперативности исследованийСпециализацияИмеет место рациональное разделение исследовательского трудаКонцентрацияВыполняются однотипные исследовательские задачи в одном исследовательском подразделении и (или) обеспечивается концентрация усилий работников на достижение основных целей и решение задач исследованияАдаптивностьОбеспечивается приспособляемость проводимых исследований к изменяющимся внешним и внутренним факторам, влияющим как на организацию исследовательских работСистематичностьПредполагаются постоянное непрерывное и сравнительно ритмичное выполнение всех работ по исследованию, а также обоснованная долговременность действий, обеспечивающих реализацию исследовательских решенийНаучное равенствоКаждому исследователю обеспечивается свободное высказывание гипотез, идей, мнений, оценок, предложений. Истинность и применимость высказываний должна оцениваться независимо от их авторства, что исключает учет должностного положения, научных степеней и званий, прежних заслуг и т.п. каждого из участников исследованияКонсультативностьПри проведении исследований должна быть обеспечена возможность свободного выбора консультантов и использования консультаций. Каждый участник исследования должен иметь возможность получать и (или) давать консультацию.ОтветственностьОбеспечивается реальная индивидуальность и коллективная ответственность за результаты деятельности исследованияАктивизация и стимулированиеПри проведении исследования исследуется комплекс методов, обеспечивающих усиление заинтересованности в высококачественном, производительном, новаторском и, главное, осознанном труде каждого исследователя (работника) и всего исследовательского коллектива (персонала организации) в целомКоллективное творчествоПривлекается широкий круг исследователей и специалистов разного профиля и уровня (от руководителей до рядовых специалистов и рабочих включительно). Процессы коллективного творчества должны управлятьсяТворческая активностьУ каждого участника исследования должны быть внутреннее стремление к активным действиям и право на проявление своих творческих способностей и свободы мышления (полетов мысли, фантазий, воображения, высказывание любых идей) для достижения целей исследования.Методический подходПроведение исследования должно осуществляться не в случайной последовательности, а по заранее обоснованной технологии, оформленной в определенную методику
  2.3 Исследование методов региональных экономических исследований, используемых российскими учеными

  
  

  Несмотря на разнообразие инструментария изучения проблем региональной экономики, многие исследователи отдает предпочтение формализованным методам региональных экономических исследований.

  Важнейшие достижения фундаментальных исследований в области региональной экономики связаны с научными школами: школой академика А.Г.Гранбергера (исследование межрайонных межотраслевых взаимодействий), школой д.э.н. М.К. Бандмана (исследования территориальной организации производства), школой д.э.н. Р.И.Шнипера (исследования воспроизводственного процесса в регионе) и др. Как отмечают Кулешов В.В., Черевикина М.Ю. [21 ], отличительной особенностью этих исследований является использование в качестве инструментария анализа и прогноза специально-разработанных экономико-математических моделей и методов, позволяющих проводить численные эксперименты на реальной экономической информации.

  Например, математические методы в исследовании экономического развития регионов являются ключевыми в работах Богаткова Л.В., Пройдакова Е.В. [8]. Исследованию взаимозависимости экономических, социальных, демографических и экологических характеристик регионов российской федерации методами факторного анализа посвящена работа Барышникова С.В., Моничева А.Я., Басурова В.А. [7]. Методологию статистического исследования экономического развития регионов развивают Киселева Н.П. [19], Кириллова Л.Н. [18], Марков С.А. [24], Сивелькин В.А. [33], Синцов К.В. [34], Аксянова А.В. [1] и др. Особое внимание уделяется учеными методам исследования эффективности региональных систем с помощью формализованных методов исследований. В частности, Демьянова О.В. [13] анализирует эволюцию подходов к оценке эффективности региональных экономических систем, Кетова К.В. [17], Суспицын С.А. [38] вносят свой вклад в развитие методических основ оценки реализации стратегий развития регионов.

  Лексин В.Н. [23 ] показывает, что в настоящее время системное исследование региональных ситуаций и проблем это соединение новейших информационных технологий с системным подходом и методологическими открытиями середины и конца ХХ в., включая гносеологические аспекты методологии проверки теорий, концепцию логической асимметрии верификации и фальсификации теорий и следствий, теорию самоорганизующихся систем и строгих методов моделирования качественных изменений, теорию макросистем, теорию общественно-социальных систем и концепцию социетальной эволюции, структурно-функциональную теорию модернизации, альтернативные теории индустриального общества, концепцию устойчивости и ряд других концепций и теорий.

  В методологическом плане, по мнению Суспицына С.А. [38], основу инструментария региональных исследований составляют подходы к построению информационных и институциональных моделей регионов и организации их взаимодействия в процессе обоснования стратегических решений, определяющих тип, масштабы и формы регионального развития (рис.1).

  Построение институциональных моделей региона (модифицированных моделей оценки приоритетов и направлений региональной социально-экономической политики) и их взаимодействие с информационными моделями должны способствовать пониманию влияния разных факторов и ограничений (включая интересы основных агентов экономической деятельности в регионе) на выбор и реализуемость стратегических решений.

  Мифтахова М.Э. [28] предлагает при построении аналитических и прогнозных моделей устойчивости региональной системы использовать методы вейвлет-анализа, т.к. состояние устойчивости региональной системы характеризуется набором социально-экономических индикаторов, предполагает анализ динамического ряда наблюдаемого периода.

  Барышников С.В., Моничев А.Я., Басуров В.А. [7] основное внимание при проведении региональных исследований уделяют факторному анализу для выявления взаимосвязей между характеристиками регионов с выделением ключевых характеристик, определяющих их развитие.

  Аксянова А.В. [1] также утверждает, что целесообразно обратиться к существующим методам многомерного статистического анализа, чтобы проследить концентрацию определенных региональных групп в отдельных классах по определенным показателям инвестиционной привлекательности.

  Быдтаева Э.Е. [9] считает, что важную роль в региональных исследованиях должен играть анализ связности регионального комплекса, измеряемой частотой экономических связей между субъектами промышленного хозяйства. В этой связи, она предлагает выявлять совокупности (пучки) тесно взаимосвязанных отраслей, чему способствует теория кластеров. В качестве инструментария исследования, в частности, промышленного кластера региона, Быдтаева Э.Е. [9] рассматривает ряд специализированных методик (рис. 2).

  
  

  
  Рисунок 1 Информационные и институциональные модели регионов
  

  Рисунок 2 Отдельные методики региональных исследований (по Быдтаевой Э.Е. [9])

  
  

  На основе анализа различных математических моделей применительно к развитию и функционированию социально-экономических систем различного типа, Кульба В.В., Чернов И.В., Шелков М.Б. [22] приходят к выводу, что для этих целей достаточно удобно использовать аппарат знаковых, взвешенных знаковых и функциональных знаковых графов. Аппарат знаковых графов позволяет формально строить прогнозы развития или траектории движения моделируемой системы в фазовом пространстве ее переменных (факторов) на основе информации о ее структуре и программах развития системы путем аппроксимации их кусками траекторий импульсных процессов на знаковых орграфах.

  Ряд ученых рассматривают применение отдельных методов исследований для решения конкретных задач или отраслей. Например, Муравьев А.А. [30] проводит анализ методов исследования лесной промышленности региона, Санеев Б.Г., Соколов А.Д., Музычук С.Ю., Музычук Р.И. [32] развивает методы и модели прогнозирования и исследования развития региональных ТЭК.

  Не меньшее применение в региональных экономических исследованиях находят качественные методы, их развитию посвящены работы Дроздовой Ю.А. [14], Ашхотова В.Ю. [6], Шмелева С.Э. [39] (в исследовании устойчивости регионов), Игнатьевой Е.Д., Мариева О.С., Ширмановой А.Е. [16] (в исследованиях потенциала саморазвития региональных социально-экономических систем) и др.

  Анимица Е.Г., Тертышный А.Т. [3] обосновывают появление в последнее десятилетие потребности в новых методах, позволяющих по-иному подойти к поиску закономерностей возникновения, формирования, становления и развития хозяйственной и пространственной структуры того или иного региона, пониманию внутренней логики развития, определению вектора его возможного роста. Особое значение они придают применению циклической методологии, которая отражает общественную потребность исследователей в таких методах и инструментах познания, которые позволили бы систематизировать и упорядочить информацию, дали бы возможность оперировать некалендарными единицами времени, помогли бы лучше понять суть происходивших и происходящих процессов, увидеть общую гуманистическую траекторию развития.

  Минакир П.А. [25] подчеркивает, что региональная экономика выходит на уровень, который условно можно назвать пространственной сегментацией глобальных экономических процессов. Для исследователей, занимающихся пространственными аспектами региональной экономики, открывается обширное поле деятельности. На первый план выступает измерение эффектов в данной системе. Эффектов влияния событий, происходящих в глобальных экономических процессах, на макросистемы, на национальные экономики и в целом на мировую экономику.

  Негативными моментами при проведении региональных исследований считает Аллакулиев С.Ю. [2 ], являются: игнорирование многих специфических региональных факторов, использование в качестве доминирующих макрофакторы. В результате таких исследований складывается довольно необъективное представление о социально-экономическом развитии региона.

  Ванеева Т.А. [10 ] считает, что интеграционной ступенью комплексных региональных исследований может стать модель биосоциального видения окружающей действительности. Представление региона как биосоциоэкономической метасистемы, предполагает существование трех объективно необходимых структур: блока социальных отношений, блока экономических взаимосвязей и блока экологических подсистем. Триединая сущность метасистемы представляет собой диалектическое сочетание необходимости и достаточности тех связей и зависимостей, которые должны быть включены в анализ.

  Гонова О.В. [11 ] предлагает использовать в рамках региональных исследовании модели рейтинговой оценки регионального развития, т.к. частных показателей экономического и социального развития достаточно много и они имеют разную размерность. А построение интегральных показателей предполагает переход к единообразным характеристикам. В качестве таковых автор предлагает использовать ранги (места) регионов по каждому показателю. В данном случае регионы упорядочиваются по каждому из рассматриваемых показателей от 1 до n (n- число регионов).

  Из многообразия существующих методов системного анализа, Щербакова Т.А. [40] выбирает применение к слабоструктурированной предметной области региональных исследований метод когнитивного моделирования организационных систем. Когнитивный подход это «параметр порядка», позволяющий понять и представить простое в сложном, «подчинить» многообразие знаний об объекте главному, потенциально позволяющий внести ясность и системность в существующие представления, в частности о региональной системе. Применение когнитивного подхода позволяет:

  1. построить комплекс когнитивных карт региональной социально-экономической системы, позволяющих упорядочить причины и следствия процессов;
  2. выявить управляющие факторы на систему с позиции необходимого государственного управления;
  3. провести анализ внедренности выявленных факторов в практику государственного управления региональным развитием и определить их эффективность;
  4. разработать сценарные подходы обоснования эффективности использования выявленных факторов на социально-экономическое развитие территории.

  В качестве инструментария исследования региональных проблем Горелова Г.В., Розин М.Д., Рябцев В.Н., Сущий С.Я. [12], также предлагают использовать когнитивное моделирование решения взаимосвязанных системных задач: разработки когнитивной модели, анализа путей и циклов когнитивной модели, сценарного анализа, решения обратных задач, решения задач наблюдаемости, управляемости системы и устойчивости, а также задач сложности и связности системы, декомпозиции и композиции, оптимизации, прогнозирования, катастроф, адаптации, самоорганизации; чувствительности; принятия решений.

  В региональной экономике важным методом исследования многочисленных, широко распространенных объектов, явлений, процессов во времени и пространстве, как показывают исследования Анимицы П.Е., Новиковой Н.В., Ходуса В.В. [4], выступает систематизация (систематика), как процесс расположения, объектов, явлений на основе определенных закономерностей, принципов или правил. Обосновывается это необходимостью сравнения территорий РФ (экономических районов, федеральных округов, субъектов Федерации и др.) друг с другом, а следовательно, и выявления сложившихся групп, классов, типов, т.е. проведения систематизации в целях адекватного проведения региональной политики. Выделяют следующие методы систематизации: группировка, ранжирование, рейтингование (рис. 3).

  Наряду с систематизацией в методологической системе исследования регионального развития, отмечают Анимица П.Е., Новикова Н.В., Ходус В.В. [4], большую роль играет типология, как важнейший научный метод обобщения, генерализации и целеустремленного использования обширного, разнообразного и разнокачественного эмпирического (информационного) материала. Типология представляет собой высший уровень систематизации явлений, процессов, объектов. Типологию регионов Анимица П.Е., Новикова Н.В., Ходус В.В. [4] рассматривают как разделение различных регионов страны на несколько однородных групп, выделенных на основе одного или нескольких наиболее существенных критериев, признаков, отношений и уровней организации как количественного, так и качественного характера с целью их идентификации, упорядоченного описания и сопоставления. При этом они подчеркивают, что от того, какая концепция региона выбрана исследователем (в частности, регион как квазигосударство, регион-квазикорпорация, регион как рынок, регион как социум, регион как воспроизводственная система), в определяющей степени зависит обоснование системы показателей, отобранных для проведения типологии. При этом исследования в сфере типологии идут по пути усложнения критериев и увеличения числа признаков и показателей типологизации.

  
  

  Рисунок 3 Разновидности систематизации, как метода региональных исследований

  
  

  Типологию как метод региональных исследований используют также Игнатьева Е.Д., Мариев О.С., Ширманова А.Е. [16]. Предлагаемая ими методика включает расчёт системы показателей оценки потенциала саморазвития региональных социально-экономических подсистем, функционирующих на территории региона субъекта Российской Федерации, и построение их типологий с использованием методов кластерного анализа и искусственных нейронных сетей.

  
  

  Заключение

  
  

  Современная региональная наука в России прошла достаточно длинный путь развития. Первый этап с 20-х по 70-е гг. ХХ в. был ознаменован началом широкомасштабных практических территориально-экономических исследований и созданием предпосылок для формирования региональной экономики.

  В начале 1920-х гг. деятельность научных коллективов сосредоточилась главным образом на подготовке известного плана электрификации России ГОЭЛРО. Широкий разворот научно-исследовательских и проектно-изыскательских работ, связанных с территориальным развитием, пришелся на период ускоренной индустриализации СССР. В рассматриваемый период теоретическим "компасом" территориального планирования и изучения региональных проблем служила экономическая география. С конца 1950-х гг. началось активное сближение развивавшихся ранее изолированно отечественных и зарубежных региональных исследований.

  Закономерности размещения производительных сил представляют собой выявленные тенденции в размещении производства, обусловленные системой социально-экономических отношений, стадий экономического развития, научно-техническим прогрессом, требованиями экономической рациональности.

  Принципы размещения производительных сил отражают те основы, на которых базируется размещение производства в стране, они конкретизируют, дополняют и отчасти дублируют закономерности.

  Принципы размещения производительных сил конкретизируют и дополняют выявленные закономерности.

  Заметными достижениями отечественной школы регионалистики начиная с 20-х гг. явились: план ГОЭРЛО, разработка регионального резерва первого пятилетнего плана, проекты Урало-Кузнецкого комбината, Ангаро-Енисейской программы, программы "Большая Волга" и др.

  Теоретические обоснования экономического районирования и связанного с ним формирования региональных хозяйственных комплексов получили наибольшее развитие в работах Н.Н. Колосовского.

  Наиболее сильной стороной отечественной школы региональной экономики были исследования, обеспечивающие планирование размещения производительных сил и разработку методов территориального развития.

  Территориально-производственный комплекс (ТПК) совокупность экономически и технологически взаимосвязанных предприятий независимо от их форм собственности и ведомственной подчиненности, находящихся на ограниченной территории, использующих ее ресурсы и общую инфраструктуру.

  Еще одной формой организации производства на территории является промышленный узел - группа предприятий с общими объектами: вспомогательными производствами и хозяйствами, инженерными сооружениями и коммуникациями (общеузловые объекты).

  В первом послевоенном десятилетии исследования проблем региональной экономики получили развитие во многих странах. Региональная наука, используя теории и открытия других общественных дисциплин, делает упор на изучение пространственного аспекта человеческой деятельности и его значения для понимания общественного поведения и общественных форм.

  Новыми объектами теории регионалистики становятся размещения инноваций, телекоммуникационных и компьютерных систем. Математической базой современной теории размещения являются многоцелевая оптимизация, теории кооперативных игр, группового выбора и др.

  Многообразие методов региональных экономических исследований дает возможность объективно оценивать картину происходящего в региональной экономике. Но как констатирует Лексин В.Н. [23], в настоящее время изменяются методы, способ, инструментарий познания мира, изменяется мировоззрение (как структура общепринятых ценностей, постулатов и приоритетов). И поэтому системную регионалистику начала ХХI в. можно считать новым учением, непохожим на экономгеографические и близкие к ним учения 60-80-х годов прошлого века.

  В тоже время нельзя не согласиться с Аллакулиевым С.Ю. [2 ] в том, что хотя региональные экономические исследования должны быть научным мероприятием, их часто рассматривают с позиции сиюминутной выгоды и политической ситуации. В данной ситуации основная задача исследователя не получение и интерпретация объективной информации, а решение вопросов получения вознаграждения за то, что хочет видеть заказчик, а также поддержание собственной репутации для дальнейшей возможности заключения контрактов.

  
  
  

  Список использованной литературы

  
  

  1. Аксянова А.В. Кластерная методология исследования региональных экономических систем по уровню инвестиционной привлекательности // Вестник Казанского технологического университета. 2011. № 1. С. 247-253.
  2. Аллакулиев С.Ю. Проблемы формирования инвестиционных программ в призме региональных экономических исследований // Труды Дальневосточного государственного технического университета. 2001. № 129. С. 159-161.
  3. Анимица Е.Г., Тертышный А.Т. Региональное развитие в контексте циклично-волновой методологии // Известия Уральского государственного экономического университета. 2001. Т. 4. С. 53-63.
  4. Анимица П.Е., Новикова Н.В., Ходус В.В. Типология как метод исследования социально-экономического развития регионов // Известия Уральского государственного экономического университета. 2009. Т. 23. № 1. С. 52-59.
  5. Аралбаева Г.Г. Методология и организация мониторинга региональной социально-экономической системы // автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук / Оренбургский государственный университет. Оренбург, 2009.
  6. Ашхотов В.Ю. Отраслевые драйверы устойчивого развития региональной экономики: методология исследования, инструментарий оценки и позиционирования // автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук / Кисловодский институт экономики и права. Кисловодск, 2009.
  7. Барышников С.В., Моничев А.Я., Басуров В.А. Исследование взаимозависимости экономических, социальных, демографических и экологических характеристик регионов Российской Федерации методами факторного анализа // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2008. № 3. С. 110-115.
  8. Богаткова Л.В., Пройдакова Е.В. Математические методы в исследовании экономического развития регионов Приволжского федерального округа // Вопросы статистики. 2008. № 8. С. 45-52.
  9. Быдтаева Э.Е. Методология анализа и оценки системных свойств промышленного хозяйства региона // РИСК: Ресурсы, информация, снабжение, конкуренция. 2009. № 4. С. 78-82.
  10. Ванеева Т.А. Метасистемный подход к оценке уровня развития региона // Регион: Экономика и Социология. 2005. № 1. С. 3-14.
  11. Гонова О.В. Социально-экономическое развитие региона: модели рейтинговой оценки // Современные наукоемкие технологии. Региональное приложение. 2010. № 3. С. 40-46.
  12. Горелова Г.В., Розин М.Д., Рябцев В.Н., Сущий С.Я. Когнитивные исследования проблем юга России // Известия Южного федерального университета. Технические науки. 2011. Т. 116. № 3. С. 78-93
  13. Демьянова О.В. Эволюция подходов к оценке эффективности региональных экономических систем // Проблемы современной экономики. 2010. № 2. С. 311-315.
  14. Дроздова Ю.А. Качественные методы в исследовании региональной идентичности // Научный вестник Волгоградской академии государственной службы. Серия: Политология и социология. 2011. Т. 1. № 5. С. 105-108.
  15. Ивановский Л.В. Структура множественности описаний системы «региональная экономика» // IDO Science. 2010. № 2. С. 77-81.
  16. Игнатьева Е.Д., Мариев О.С., Ширманова А.Е. Методология анализа потенциала саморазвития региональных социально-экономических систем // Вестник Челябинского государственного университета. 2010. № 3. С. 64-68.
  17. Кетова К.В. Разработка методов исследования и оптимизация стратегии развития экономической системы региона // диссертация на соискание ученой степени доктора физико-математических наук / ГОУВПО «Ижевский государственный технический университет». Ижевск, 2008
  18. Кириллова Л.Н. Использование метода корреляционных плеяд в исследовании социально-экономических и бюджетных характеристик российских регионов // Финансы и кредит. 2010. № 42. С. 30-36.
  19. Киселева Н.П. Методология статистического исследования экономического роста регионов и факторов его дифференциации // автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук / Самарский государственный экономический университет. Саратов, 2007
  20. Кузьбожев Э.Н., Сухорукова О.А., Михайлова А.Н. Исследование потенциала региона методами диагностики // Известия Юго-Западного государственного университета. 2009. № 4. С. 111-120.
  21. Кулешов В.В., Черевикина М.Ю. Развитие исследований в области региональной экономики в СО РАН: тенденции и важнейшие результаты // Пространственная экономика. 2007. № 2. С. 19-35.
  22. Кульба В.В., Чернов И.В., Шелков М.Б. Сценарный анализ эффективности программно-целевых методов управления социально-экономическими системами // Вестник Российского государственного гуманитарного университета. 2009. № 18. С. 9-26.
  23. Лексин В.Н. К методологии исследования и регулирования процессов территориального развития // Регион: Экономика и Социология. 2009. № 3. С. 19-40.
  24. Марков С.А. Развитие методов исследования региональных инвестиционных процессов на базе многомерного статистического моделирования // диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук / Государственная академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов инвестиционной сферы. Москва, 2008
  25. Минакир П.А. К методологии региональной экономики // Управленец. 2010. № 9-10. С. 8-14.
  26. Минакир П.А., Демьяненко А.Н. Пространственная экономика: эволюция подходов и методология // Пространственная экономика. 2010. № 2. С. 6-32.
  27. Мишин В.М. Исследование систем управления: учебник. 2-е изд. М.: ЮНИТИ, 2007. 527c.
  28. Мифтахова М.Э. Оценка устойчивости региональной социально-экономической системы // Вестник Казанского государственного аграрного университета. 2010. Т. 16. № 2. С. 39-42.
  29. Мордовченков Н.В. Методология исследования региональной экономической инфраструктуры // диссертация на соискание ученой степени доктора экономических наук / Нижний Новгород, 2003
  30. Муравьев А.А. Идентификация региональной экономики лесной промышленности и анализ методов ее исследования // Вестник экономической интеграции. 2007. № 2. С. 71-74.
  31. Разумовский В.М. Современные проблемы регионалистики // Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. 2010. № 4. С. 125-130.
  32. Санеев Б.Г., Соколов А.Д., Музычук С.Ю., Музычук Р.И. Принципы, методы и модели прогнозирования и исследования развития региональных ТЭК // Энергетическая политика. 2011. № 4. С. 30-42.
  33. Сивелькин В.А. Методология статистического исследования инвестиционных процессов в регионах // диссертация на соискание ученой степени доктора экономических наук / Москва, 2005
  34. Синцов К.В. Прогнозирование как метод региональных исследований на примере Псковской области // диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук / Москва, 2007.
  35. Скопина И.В., Скопин О.В. Индикативный, критериальный и комплексный подходы к оценке эффективности системы регионального управления // Управление экономическими системами: электронный научный журнал, 2010. № 2 (22). № гос. рег. статьи 0421000034/. Режим доступа к журн.: #"justify">Скопина И.В., Скопин О.В., Грабар А.А. Основные подходы к исследованию и оценке эффективности развития социальной инфраструктуры региона // Региональная экономика: теория и практика, 2010. №21 (156).
  36. Старикова С.С. Методы исследований в региональной экономике // Вестник Поволжского государственного университета сервиса. Серия: Экономика. 2009. № 5. С. 51-57.
  37. Суспицын С.А. К вопросу о методологии разработки и оценки реализации стратегий и индикативных планов развития регионов // Пространственная экономика. 2009. № 2. С. 13-31.
  38. Шмелев С.Э. Многомерный анализ макроустойчивости развития России // Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС. 2009. Т. 5. № 4. С. 115-132.
  39. Щербакова Т.А. Метод когнитивного анализа регионального структурно-инвестиционного развития // Горный информационно-аналитический бюллетень (научно-технический журнал) Mining informational and analytical bulletin (scientific and technical journal). 2010. № 2. С. 111-118.
  40. Коваленко Е., Зинчук Г., Кочеткова С., Маслова С., Полушкина Т., Рябова С., Якимова О. Региональная экономика и управление: Учебное пособие, 2-е изд., перераб. и доп. СПб.: Питер, 2008. 288 с.: ил. (Серия "Учебное пособие")
  41. Орешин В.П., Потапов Л.В. Управление региональной экономикой: Учебное пособие. М.: ТЕИС, 2003. 330 с.
  42. Фетисов Г.Г., Орешин В.П. Региональная экономика и управление: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2008. 416 с. (Высшее образование)
  43. Региональная экономика: Учебное пособие/Под ред. М.В. Степанова. М.: ИНФРА-М, Изд-во Рос. экон. акад., 2000. 463 с. (Серия "Высшее образование")
Скачать неопознаный вид работы